回到古老的课程日子里 ，促进短手（更常见的什第速记）课程 ，
如速记 ，距离以及电脑的学习发展，并且是一个相当悠闲的（或慢，a注意技术 。取决于您的观点）追求学习课程的方式 。在20世纪50年代，随后通过盒式录制提供的课程产品 ，信封和基于邮票的学习也可能比你想象的更老 。
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程 ，学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受，并以后 ，可能迎来了远程学习的下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源 ：我们班] 。花了大约300年 ，速记仍然是一个方便的行政业务技能 ，出现了教育收音机和电视节目 ，巨大的开放式在线课程（Moocs）可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导，