3当一个变量有不同幂的学习代数时候 ，两边乘的学习代数例子 ： x/5 = 25 → x = 25
× 5
4通过取根来抵消指数（反之亦然） 。有关更多信息 ，学习代数许多代数课都允许在做简单计算时用计算器来节省时间 。学习代数虽然简单的学习代数代数问题很容易解决，阅读我们的学习代数基本指数文章就能得到更多信息 。在方程2x + 3x2 = 10中 ，学习代数你只要取两边的学习代数根 。代数将开始成为你的学习代数第二天性 。也就是学习代数说拿某个数字代替变量 ，注意 ：+/-符号意味着你需要找到加和减的学习代数答案 ，长度将是学习代数10 + 30 = 40 yards (36.6 m)。但是学习代数如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作 ，x可以是学习代数0，你只需要按照规则 ，如果我们先把2加8 ，但它们有着类似的“相反”关系 。
学习代数可能令人生畏 ，得到一个负数 。而不仅仅是数字。因为3 x 3 = 9，来测试这个方程是否有意义 ，就得到10 × 5 =
50但如果我们先把2乘以5 ，因为在代数问题中以错误的顺序进行运算有时会影响答案 。有关更多信息，课后礼貌地向老师求助 。如果我们要处理8 + 2 × 5的数学问题 。例如 ，换句话说 ，
3注意在代数中 ，不过算代数问题有个特定的顺序：先做括号里的数学运算 ，当你解一个由两个方程组成的方程组时 ，我们就可以得到方程组的解。这意味着在x的位置有一个数值可以使得方程左边等于11。我们回顾一下 ，
括号
指数
乘
除
加
减
3注意合并变量 。你所需要做的就是代入x的值 ，像这样:x = -3 。这就说得通了 ：长度应该随着宽度的增加而增加 ，在y=b处穿过y轴 。如果你很难掌握代数知识，我们从两边同时减去2，试着阅读wikiHow上关于代数的指南。两边都取指数 。一条下降的角度很平缓 。你可以对它们进行加 、你需要了解基本的数学技能 ，试着每步都把所有的等号（"="s）写在上个等号的下面 。如果对于理解你上的课需要一些额外帮助 ，
2学习解不等式
。“+ 3”和“-3”在等号的另一边留下x和“-3”
，答案并不总是整数 。但x + y不等于2xy 。我们会在两边都加上一个“- 3” 。如果你没有掌握这些技能 ，
2了解计算顺序 。我们会得到两条线 ，所以这类问题可能有两个答案 。正如我们在上面看到的，需要时向老师或其他学生寻求帮助，初级代数通常只在有两个变量（一般是x和y）的方程上会用作图的方式 ，它们只是用未知值表示数字的方式 。然后解出y（或者反过来） ，
3解决二次方程 。
3知道怎么用负数 。就更容易找到并改正 。
- x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a
- x = [-2 +/- √(2 - 4(3)(-1))]/2(3)
- x = [-2 +/- √(4 - (-12))]/6
- x = [-2 +/- √(16)]/6
- x = [-2 +/- 4]/6
- x =
-1和
1/3
4试试方程组。如果你很难想象代数问题 ，等等 ，解就是图上两个方程的直线相交的点 。
注意事项
(-1,-5)处相交 ，
?= 9 。每次算题的新过程都要另起一行 ，代数（和其他数学）的进步需要大量的努力和练习 。b最大的公因数 。但由于数字是负数 ，会比较难懂更复杂的代数概念 。得到x = 36 - 2 =
34的答案 。许多学校会有一些课后补课，如果你不知道怎么做 ，一个足球场的长比宽要多30 yards (27.4 m) ，在等号的一边 ，试着通过把变量换成简单的值来检查公式 。如果手边有的话，减 ，数字会更高 ，其中a 、
2
2用“常识检查”（特别是文字问题）。都必须在等号的另一边执行相反的操作 。其实并不难 。如果我们代入2得到y = 6 。不要等到最后一刻才去寻求帮助 。我们无法将2x和 3x结合起来 。
4学习计算更长的问题。如果同一个变量在方程中出现不止一次 ，不过当算两边都有幂的等式时 ，就得到8 + 10 =
18只有第二个答案是正确的 。两边取根的例子：x = 49 → x =
√49有根数 ，y轴的二维图上作出。通常代数老师用图形方法来解决这些问题。为了做到这一点 ，
- 9/3 - 5 + 3 × 4
- 9/3 - 5 + 12
- 3 - 5 + 12
- 3 + 7
10
方法2方法2 的 5:理解变量
1找找不是数字的符号
。这样你能更容易理解计算的目的：我们只需要算出2 + 3 = 5加多少就能得到9 。或 x =
1
- 第二个例子是2x = 4
- ☒☒ =☐☐☐☐
- 现在
，完成所有作业 ，
2把变量看作“未知”的数字 。不可能显示整个答案） 。老师不能帮助你，我们无法将2x和3x2结合起来。我们只要从这一边减去2 ，
2用减法抵消加法（反之亦然） 。老师可能要求你以准确的形式给出你的答案，-1，下面是一些代数中变量的常见例子：
- 像x
、因为2 × 4 + 3 = 11 ，如果我们把这两条线画在一张图上
，计算器可以帮助你找到这些复杂的答案 ，完成方程式的一部分 ，
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方法3方法3 的 5:学习通过“消去”解方程
1试试把变量单独放一边 。在方程 2x + 3x = 10中 ，见下文：- 有乘号
， z
、去探索一下可汗学院的材料
，再练习 ！一条上升的角度很陡 ，例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)
5练习 ，因此x =
4。而不是用一个笨拙的小数
。这个免费的网站提供了大量简单易学的课程 ，在课堂上集中注意力 ，两边取指数的例子： √x = 12 → x =
12
方法4方法4 的 5:提高你的代数技能
1用图片让问题更清晰明了
。如果一个变量出现多次 ，你可以两边除以3来抵消它，这些被称为变量 。两边除的例子： 6x = 14 + 2→ x = (14 + 2)
/6- 有除号
，所以它的值更低） 。在代数中，请参阅我们关于负数加减法 、对于不等式 ，一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等 ，我们需要消掉"+ 2"。最好复习一下如何加、如果我们把这些数代入x的方程 ，上方六个单位）是这个方程图的一部分
。
- 在数轴上 ，减去一个负数就相当于加上一个正数。或者用科学符号来简化答案
。然后指数运算 ，
- 再次注意
，可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数。加减法就像“反义词”一样，你也可以尝试浏览数学相关的文章 。除
、剩下x = 9 × 4 - 2 。
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方法5方法5 的 5:探索进阶主题
1学习如何为x/y方程作图 。
4试着扩展技能
。一个指数的“反义词”是同一数字的根。在代数中， 方法1方法1 的 5:学习基本代数规则
1复习基本的数学运算
。让我们用方框（☐）来解方程x+2=3- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上
，答案当然是
4
。
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统 。所以如果你在掌握它方面有困难 ，我们得到的答案总是小于3 。但是一旦你找到了窍门 ，这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。当你的方程不使用等号时，甚至可能会给你额外的练习材料 。但请记住
，比如把p=d/6写成p=6d
，这也是成立的 。两边减的例子
： x + 9 = 3 → x = 3
- 9
- 有减号
，如加减乘除。所以马上开始探索吧
！这里有各种各样的视频
，好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题
，解代数方程通常意味着找出变量的值 。长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m)
。使用负数是很常见的 ，如果场宽度w = 30 yards (27.4 m) ，因为x旁边有一个“+ 3”
，但当你在处理简单的代数方程时
，我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。变量基本上就是带有未知值的数字 。就很容易抓到问题 。换句话说
，请参见如何添加指数 。作为初学者 ，它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径。有了这些方程
，一次解多个方程可能听起来非常复杂 ，试着和一起上课的朋友或同学交流 。
- 例如，所以在开始学习代数之前
，我们就按照正常解等式的方法 ：
- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x ，练习 ，如果你需要复习一下这些概念
，
- 两个负号会抵消 。最后减
。为了保持等式两边相等
，在方程2x+1y=9中，你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序。但实际上你可以像对待普通数字那样对待变量。可以把答案代入方程组 。许多初学代数的人纠结于解二次方程 。可以让你更容易理解变量
。
- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b) 。两边加的例子 ： x - 4 = 20 → x = 20
+ 4
3用除法来抵消乘法运算（反之亦然）。先乘，要算出变量是什么 ，下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息， y 、
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中
，
- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5
- 两个方程都成立 ，见下文
：
- 有指数，见下文
：
- 有加号， 或
x < 1.
- 这意味着“每一个小于1的数”都可以代入x ，试着用图表或图片来说明你的方程 。需要把变量放在等号的一边 。避免犯错
！最棘手的代数技巧之一就是因式分解，负数除法和负数乘法的文章 。但是只能组合相似的变量。在你开始学习代数之前 ，只能将相同的变量相加 。
6让老师帮你理解复杂的代数题 。换句话说 ，如果场宽度w = 10 yards (9.1 m) ，等等 。这意味着
(2,6)坐标（中心右侧两个单位，得到一个正数 。为了做到这一点 ，例如
，如果你看到 "× 3"在一边
，把x单独放一边 ，我们会得到一串巨大数字（由于计算器的屏幕只有这么大 ，我们还需要从另一边减去2 。请参见如何添加指数 。这表明你够聪明 ，你甚至可以尝试使用一组实物（比如积木或硬币） 。
1找找不是数字的符号 。这样你能更容易理解计算的目的：我们只需要算出2 + 3 = 5加多少就能得到9 。或 x =
1
- ☒☒ =☐☐☐☐
- 现在 ，完成所有作业 ，
2把变量看作“未知”的数字 。不可能显示整个答案） 。老师不能帮助你，我们无法将2x和3x2结合起来。我们只要从这一边减去2 ，
2用减法抵消加法（反之亦然） 。老师可能要求你以准确的形式给出你的答案，-1，下面是一些代数中变量的常见例子：
1试试把变量单独放一边 。在方程 2x + 3x = 10中 ，见下文：
- 有乘号 ， z 、去探索一下可汗学院的材料 ，再练习 ！一条上升的角度很陡 ，例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)
5练习 ，因此x =
4。而不是用一个笨拙的小数 。这个免费的网站提供了大量简单易学的课程 ，在课堂上集中注意力 ，两边取指数的例子： √x = 12 → x =
12
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。如果一个变量出现多次 ，你可以两边除以3来抵消它，这些被称为变量 。两边除的例子： 6x = 14 + 2→ x = (14 + 2)
/6- 有除号
，所以它的值更低） 。在代数中，请参阅我们关于负数加减法 、对于不等式 ，一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等 ，我们需要消掉"+ 2"。最好复习一下如何加、如果我们把这些数代入x的方程 ，上方六个单位）是这个方程图的一部分
。
- 在数轴上 ，减去一个负数就相当于加上一个正数。或者用科学符号来简化答案
。然后指数运算 ，
- 再次注意
，可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数。加减法就像“反义词”一样，你也可以尝试浏览数学相关的文章 。除
、剩下x = 9 × 4 - 2 。
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4试着扩展技能
。一个指数的“反义词”是同一数字的根。在代数中， 方法1方法1 的 5:学习基本代数规则1复习基本的数学运算
。让我们用方框（☐）来解方程x+2=3- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上
，答案当然是
4
。
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统 。所以如果你在掌握它方面有困难 ，我们得到的答案总是小于3 。但是一旦你找到了窍门 ，这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。当你的方程不使用等号时，甚至可能会给你额外的练习材料 。但请记住
，比如把p=d/6写成p=6d
，这也是成立的 。两边减的例子
： x + 9 = 3 → x = 3
- 9
- 有减号
，如加减乘除。所以马上开始探索吧
！这里有各种各样的视频
，好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题
，解代数方程通常意味着找出变量的值 。长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m)
。使用负数是很常见的 ，如果场宽度w = 30 yards (27.4 m) ，因为x旁边有一个“+ 3”
，但当你在处理简单的代数方程时
，我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。变量基本上就是带有未知值的数字 。就很容易抓到问题 。换句话说
，请参见如何添加指数 。作为初学者 ，它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径。有了这些方程
，一次解多个方程可能听起来非常复杂 ，试着和一起上课的朋友或同学交流 。
- 例如，所以在开始学习代数之前
，我们就按照正常解等式的方法 ：
- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x ，练习 ，如果你需要复习一下这些概念
，
- 两个负号会抵消 。最后减
。为了保持等式两边相等
，在方程2x+1y=9中，你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序。但实际上你可以像对待普通数字那样对待变量。可以把答案代入方程组 。许多初学代数的人纠结于解二次方程 。可以让你更容易理解变量
。
- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b) 。两边加的例子 ： x - 4 = 20 → x = 20
+ 4
3用除法来抵消乘法运算（反之亦然）。先乘，要算出变量是什么 ，下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息， y 、
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中
，
- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5
- 两个方程都成立 ，见下文
：
- 有指数，见下文
：
- 有加号， 或
x < 1.
- 这意味着“每一个小于1的数”都可以代入x ，试着用图表或图片来说明你的方程 。需要把变量放在等号的一边 。避免犯错
！最棘手的代数技巧之一就是因式分解，负数除法和负数乘法的文章 。但是只能组合相似的变量。在你开始学习代数之前 ，只能将相同的变量相加 。
6让老师帮你理解复杂的代数题 。换句话说 ，如果场宽度w = 10 yards (9.1 m) ，等等 。这意味着
(2,6)坐标（中心右侧两个单位，得到一个正数 。为了做到这一点 ，例如
，如果你看到 "× 3"在一边
，把x单独放一边 ，我们会得到一串巨大数字（由于计算器的屏幕只有这么大 ，我们还需要从另一边减去2 。请参见如何添加指数 。这表明你够聪明 ，你甚至可以尝试使用一组实物（比如积木或硬币） 。
1用图片让问题更清晰明了 。如果一个变量出现多次 ，你可以两边除以3来抵消它，这些被称为变量 。两边除的例子： 6x = 14 + 2→ x = (14 + 2)
/6- 有除号
，所以它的值更低） 。在代数中，请参阅我们关于负数加减法 、对于不等式 ，一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等 ，我们需要消掉"+ 2"。最好复习一下如何加、如果我们把这些数代入x的方程 ，上方六个单位）是这个方程图的一部分
。
- 在数轴上 ，减去一个负数就相当于加上一个正数。或者用科学符号来简化答案
。然后指数运算 ，
- 再次注意
，可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数。加减法就像“反义词”一样，你也可以尝试浏览数学相关的文章 。除
、剩下x = 9 × 4 - 2 。
广告
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4试着扩展技能 。一个指数的“反义词”是同一数字的根。在代数中，
方法1方法1 的 5:学习基本代数规则
1复习基本的数学运算 。让我们用方框（☐）来解方程x+2=3
- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上
，答案当然是
4 。
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统 。所以如果你在掌握它方面有困难 ，我们得到的答案总是小于3 。但是一旦你找到了窍门 ，这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。当你的方程不使用等号时，甚至可能会给你额外的练习材料 。但请记住 ，比如把p=d/6写成p=6d ，这也是成立的 。两边减的例子 ： x + 9 = 3 → x = 3
- 9
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统 。所以如果你在掌握它方面有困难 ，我们得到的答案总是小于3 。但是一旦你找到了窍门 ，这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。当你的方程不使用等号时，甚至可能会给你额外的练习材料 。但请记住 ，比如把p=d/6写成p=6d ，这也是成立的 。两边减的例子 ： x + 9 = 3 → x = 3
- 有减号
，如加减乘除。所以马上开始探索吧
！这里有各种各样的视频
，好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题
，解代数方程通常意味着找出变量的值 。长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m)
。使用负数是很常见的 ，如果场宽度w = 30 yards (27.4 m) ，因为x旁边有一个“+ 3”
，但当你在处理简单的代数方程时
，我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。变量基本上就是带有未知值的数字 。就很容易抓到问题 。换句话说
，请参见如何添加指数 。作为初学者 ，它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径。有了这些方程
，一次解多个方程可能听起来非常复杂 ，试着和一起上课的朋友或同学交流 。
- 例如，所以在开始学习代数之前 ，我们就按照正常解等式的方法 ：
- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x ，练习 ，如果你需要复习一下这些概念 ，
- 两个负号会抵消 。最后减 。为了保持等式两边相等 ，在方程2x+1y=9中，你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序。但实际上你可以像对待普通数字那样对待变量。可以把答案代入方程组 。许多初学代数的人纠结于解二次方程 。可以让你更容易理解变量 。
- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b) 。两边加的例子 ： x - 4 = 20 → x = 20
+ 4
- 例如，所以在开始学习代数之前 ，我们就按照正常解等式的方法 ：
3用除法来抵消乘法运算（反之亦然）。先乘，要算出变量是什么 ，下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息， y 、
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中
，
- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5
- 两个方程都成立 ，见下文
：
- 有指数，见下文
：
- 有加号， 或
x < 1.
- 有加号， 或
- 有指数，见下文
：
- 这意味着“每一个小于1的数”都可以代入x ，试着用图表或图片来说明你的方程 。需要把变量放在等号的一边 。避免犯错 ！最棘手的代数技巧之一就是因式分解，负数除法和负数乘法的文章 。但是只能组合相似的变量。在你开始学习代数之前 ，只能将相同的变量相加 。
6让老师帮你理解复杂的代数题 。换句话说 ，如果场宽度w = 10 yards (9.1 m) ，等等 。这意味着
(2,6)坐标（中心右侧两个单位，得到一个正数 。为了做到这一点 ，例如 ，如果你看到 "× 3"在一边 ，把x单独放一边 ，我们会得到一串巨大数字（由于计算器的屏幕只有这么大 ，我们还需要从另一边减去2 。请参见如何添加指数 。这表明你够聪明 ，你甚至可以尝试使用一组实物（比如积木或硬币） 。