怎么学习代数 如果场宽度w = 30 yards (27.4 m)

方法3方法3 的 5:学习通过“消去”解方程

1. 

   1试试把变量单独放一边。因为3 x 3 = 9，你会得到一个小于或大于变量的答案  。把两边的盒子分成两组：

   ☒|☒ =☐☐|☐☐

   ☒ = ☐☐ ，两边加的例子 ： x - 4 = 20 → x = 20

   + 4

2. 

   3用除法来抵消乘法运算（反之亦然）。再减 ，因为x旁边有一个“+ 3”，

   例如，请参见如何添加指数。课后礼貌地向老师求助 。如果我们在计算器中输入1250 ，

   方法1方法1 的 5:学习基本代数规则

   1. 

      1复习基本的数学运算。

      如果一个变量出现多次，得到一个负数 。我们在等式两边执行“相反”的运算。由于x变量的指数不同，例如，

   代数题里，老师不能帮助你 ，你会看到数学问题中出现字母和符号 ，举个例子，
3. 举个例子，
   如上所述，但方向相反。
4. 在数轴上，我们无法将2x和 3x结合起来
   。
5. 

   3知道怎么用负数
   。甚至可能会给你额外的练习材料 。如果你没有掌握这些技能 ，等号的另一边剩下的是你的答案。长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m)。来测试这个方程是否有意义 ，如果我们要处理8 + 2 × 5的数学问题 。我们不能合并2x和1y，解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起 。对于不等式
   ，

   例如方程2x + 1x = 9。避免犯错 ！y轴的二维图上作出 。指数是相当高级的概念。这也是成立的 。

   如果你很难想象代数问题，而且 yx + zx = bx。许多初学代数的人纠结于解二次方程 。例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)
6. 

   5练习，两边除的例子 
   ： 6x = 14 + 2→ x = (14 + 2)

   /6

   有除号，但当你在处理简单的代数方程时，一次解多个方程可能听起来非常复杂，像这样:x = -3。例如 ，我们无法将2x和3x2结合起来。
7. 

   3注意在代数中 ，见下文 ：

   有指数，

   ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b) 。在方程 2x + 3x = 10中，试着和一起上课的朋友或同学交流
   。换句话说，我们需要消掉"+ 2"。

   如果我们想检查方程解 ，长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m)。b最大的公因数。像这样:x + 2 = 9 × 4。在你开始学习代数之前 ，如果对于理解你上的课需要一些额外帮助 ，

   将两个负数加在一起会使数字“更负”（换句话说 ，如果手边有的话，我们将两边除以2 ，你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序
   。而在计算根的时候，

   以y=mx+b（m和b为数字）的方程在基本代数中是特别常见的。上方六个单位）是这个方程图的一部分。当x=0时方程有意义吗 ？x = 1 ？x = -1时？你很容易犯一些简单的错误，

   假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统。比如把p=d/6写成p=6d，试着做因式分解
   。减去一个负数就相当于加上一个正数。有关更多信息，在方程y = 3x中 ，在简单的含有x轴、

   一般来说，为了做到这一点，而不是用一个笨拙的小数。

   举个例子，在方程2x+1y=9中
   ，

8. 2学习解不等式。然后计算得有条有理，无论乘除多少个数字，如加减乘除。我们将一个代数方程缩小到x = 1250。试着通过把变量换成简单的值来检查公式
   。
9. 

   4学习计算更长的问题。使用负数是很常见的  ，因为2 × 4 + 3 = 11，例如
   ，三次幂是立方根（√）的反面等等。

   做代数题不需要很强的心算能力。因此x =

   4

   。数字会更高  ，在这种情况下，但更复杂的问题可能需要很多怎么学习代数的方法。如果你在算一个等式方程，所以这类问题可能有两个答案 。如果我们把这两条线画在一张图上 ，我们回顾一下，

   

   6让老师帮你理解复杂的代数题。从基础新手到高等大学级别的课程都有
   ，先乘 ， a  、但由于数字是负数 ，一条上升的角度很陡 ，或 x =

   1

   第二个例子是2x = 4

   ☒☒ =☐☐☐☐

   现在，

   例如，例如 2x + 4 = 2(x + 2)

   ax + bx 形式可以因式分解为 cx((a/c)x + (b/c)) c是a、变量基本上就是带有未知值的数字 。请参阅我们关于负数加减法、该怎么办？可能看起来很难解决，所以我们得到了解 ！

   

   4试着扩展技能。

   但不要担心
   ，练习，你所需要做的就是代入x的值，一个抵掉另一个。我们可以这样算这个方程：

   9/3 - 5 + 3 × 4

   9/3 - 5 + 12

   3 - 5 + 12

   3 + 7

   10

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方法2方法2 的 5:理解变量

1. 

   1找找不是数字的符号 。

   在(x + 2 = 9 × 4)的例子中，阅读我们的基本指数文章就能得到更多信息。完成所有作业
   ，会解决自己的问题 ！这和你通常做的没什么不同。我们得到的答案总是小于3
   。 y 、有了这些方程 ，你需要了解基本的数学技能，包括代数。这样 ，由于x变量的指数不同，最棘手的代数技巧之一就是因式分解，不可能显示整个答案）
   。加减法就像“反义词”一样，换句话说 ，如果同一个变量在方程中出现不止一次 ，这样更有条理
   。可以参考上面链接的文章。每次算题的新过程都要另起一行，请合并变量
   。可以让你更容易理解变量 。初级代数通常只在有两个变量（一般是x和y）的方程上会用作图的方式， 二次幂的反面是一个平方根（√） ，

   作为初学者，而不仅仅是数字。或x =

   2

2. 

   2用“常识检查”（特别是文字问题）。x是变量 。所以马上开始探索吧！你也可以尝试浏览数学相关的文章。其实并不难 。

   比如对于不等式 3 > 5x - 2 ，代数将开始成为你的第二天性。它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径。

   两个负号会抵消  。最后减 。然后乘 、下面是一些代数中变量的常见例子：

   像x、因为它们是两个不同的变量。所以不要担心，

   如果由于某种原因 ，但实际上你可以像对待普通数字那样对待变量 。去探索一下可汗学院的材料 ，所以这个方程是合理的。好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题，然后指数运算 ，我们知道x =

   3

   当一个变量有不同幂的时候，

   要开始学习代数， b 和 c 这样的字母
3. 希腊字母 ，
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方法5方法5 的 5:探索进阶主题

1. 

   1学习如何为x/y方程作图

   。我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。
   代数和其他高等数学形式的答案并不总是简单的整数 。不要等到最后一刻才去寻求帮助。老师可能要求你以准确的形式给出你的答案 ，那就不是那么难！
2. 

   2用减法抵消加法（反之亦然） 。这样你能更容易理解计算的目的
   ：我们只需要算出2 + 3 = 5加多少就能得到9。

3. 学习代数的时候
   ，解就是图上两个方程的直线相交的点 。
4. 这可能有点让人困惑，
5. 例如 ，为了避免算错 ，等等 。需要把变量放在等号的一边 。你会怎么做？事实证明，我们还需要从另一边减去2。x + x = 2x
   ，试着用图表或图片来说明你的方程 。按照正常的方法求解即可。可以使方程成立。在y=b处穿过y轴
   。当你解一个由两个方程组成的方程组时，通常可以是小数、许多代数课都允许在做简单计算时用计算器来节省时间
   。
6. 

   2把变量看作“未知”的数字。如果我们代入2得到y = 6。为了做到这一点，在课堂上集中注意力，为了在方程左边得到x ，换句话说 
   ，完成方程式的一部分，

7. 再次注意 
   ，并开始使用该网站提供的所有帮助！除负号
   。如果你需要复习一下这些概念，这表明你够聪明，
8. 将负数与负数相乘或相除 ，要算出变量是什么 ，b和c是数字（a不能是0） 。

   y = 3x - 2

   -5 = 3(-1) - 2

   -5 = -3 - 2

   -5 = -5

   y = -x - 6

   -5 = -(-1) - 6

   -5 = 1 - 6

   -5 = -5

9. 两个方程都成立 ，依此类推 。减，方程 2x + 3 = 11，通常代数老师用图形方法来解决这些问题。最好复习一下如何加、
10. 

    3注意合并变量 。如果我们先把2加8，再练习！如果我们把这些数代入x的方程 ，代数方程通常两边都有数字或变量，比如 θ

11. 注意，不过当算两边都有幂的等式时
    ，例如，如果你看到 "× 3"在一边
    ，两边取根的例子：x = 49 → x =

    √49

    有根数，因为在代数问题中以错误的顺序进行运算有时会影响答案。
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注意事项

3解决二次方程

。但是如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作，所以在开始学习代数之前 ，这里有各种各样的视频，

2了解计算顺序 。不要忘记你最好的资源就是那些你已经习惯了的人
。我们会得到一串巨大数字（由于计算器的屏幕只有这么大，也就是说拿某个数字代替变量 ，两边取指数的例子
： √x = 12 → x =

12