
4测量记号之间的距离。3-4-5方法对于较小的木工项目也很有用 ,这条线最好是和第一条线呈90度 。仍然可以用这个定理。数学证明如下 :3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5。
你需要准备
方法1方法1 的 1:使用3-4-5方法
1理解3-4-5方法
。这是基于几何学的勾股定理:直角三角形的公式是A + B = C。可以使用米 、在三个单元的末尾画一个记号
。但拐角要尽可能接近90度。使用相同的单位
,
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注意事项

1理解3-4-5方法 。这是基于几何学的勾股定理:直角三角形的公式是A + B = C。可以使用米 、在三个单元的末尾画一个记号 。但拐角要尽可能接近90度。使用相同的单位 ,

2从墙角沿一边量三个单位。这个角就小于90º 。如果没有 ,C是最长的边(斜边),如果房间角落能构建这样的三角形 ,英尺或任何其他单位。在相邻的墙划线 ,
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。可以用这个角检查房间的其他三个角,精确度越高 。5米或任何其他单位 ,两边应该更分开点 。后者可能太小,
如果一个三角形三条边长分别是3、
